<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- If you are running a bot please visit this policy page outlining rules you must respect. http://www.livejournal.com/bots/ -->
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:lj="http://www.livejournal.com">
  <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf</id>
  <title>Все чудесатей и чудесатей ;)</title>
  <subtitle>e2lf</subtitle>
  <author>
    <name>e2lf</name>
  </author>
  <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/"/>
  <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom"/>
  <updated>2009-12-23T00:37:32Z</updated>
  <lj:journal userid="3827804" username="e2lf" type="personal"/>
  <link rel="service.feed" type="application/x.atom+xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom" title="Все чудесатей и чудесатей ;)"/>
  <link rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:95065</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/95065.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=95065"/>
    <title>сашкино</title>
    <published>2009-12-23T00:37:32Z</published>
    <updated>2009-12-23T00:37:32Z</updated>
    <content type="html">-Мама, знаешь, что в жизни самое-самое трудное?... &lt;br /&gt;-И что?&lt;br /&gt;-Выбирать!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;С трудом подбираю челюсть :)</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:94721</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/94721.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=94721"/>
    <title>О несостоявшейся кинокарьере</title>
    <published>2009-12-21T04:06:48Z</published>
    <updated>2009-12-21T04:06:48Z</updated>
    <content type="html">Раз в две недели я хожу в местный торонтский клуб любителей авторской песни. Мероприятие, надо сказать, очень занятное, собирается там (в отличие от Монреаля) народ действительно КСПшный. 
В какой-то момент, когда в песнях возник перерыв на &amp;quot;поставить чайник&amp;quot;, из круга (а посиделки проходят в огромной комнате, где кр&lt;em&gt;у&lt;/em&gt;гом ставят стулья) поднялся неизвестный чернявый, щупленький дядечка лет пятидесяти и сказал, что он продюсер какого-то местного телеканала, и что у него возникла идея века - снять фильм, который будет называться не как нибудь, а &amp;quot;Таланты, которые потеряла Россия&amp;quot;. И вот он, дескать, пришел к нам искать этих самых талантов, для последующего увековечивания на пленке. 
Ну, похихикали, тут же изобразили ему первую сцену оного фильма спев нечто романтическое хором. И забыли. А дядечка, оказывается, был смертельно серьезен. И по окончании мероприятия подошел ко мне и еще одной девушке (которая, кстати, классно переводит Брассанса, хоть это к истории и не относится) и начал интересоваться, не завалялось ли у нас с ней специального&amp;nbsp;муз. образования,&amp;nbsp;спрашивать контактной информации и бодро вопрошать &amp;quot;девушки, хотите сниматься в кино?&amp;quot;. 
А я стою и мучительно думаю, как вежливо сформулировать, что я думаю о кино с таким названием и о том, в чьей голове зародилась эта гениальная идея. Хорошо, Н. его бодро отшила в духе &amp;quot;да-конечно-с-детства-мечтаем-но-все-подробности-письмом&amp;quot;. Потому что я формулировок необидных так и не нашла, а обижать человека только за то, что ему понравилось, как я пою совершенно не хотелось. 
И вот теперь дядечка пишет письма &lt;strike&gt;мелким почерком&lt;/strike&gt;, просит рассказать о себе и своем трудном пути в иммиграции. А на вежливое &amp;quot;спасибо, меня не интересует участие в Вашем проекте&amp;quot; отвечает &amp;quot;Спасибо за проявленный к нашему начинанию интерес&amp;quot;. 
Короче, счастье, как всегда, досталось тому, кому было не нужно... Вот лет 20 назад я может, и согласилась бы... кабы название было другое ;)</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:94650</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/94650.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=94650"/>
    <title>Об измерениях</title>
    <published>2009-12-18T03:27:17Z</published>
    <updated>2009-12-18T03:27:17Z</updated>
    <content type="html">(Саша) - Мам, а что больше: рубль, или сутки?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:94442</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/94442.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=94442"/>
    <title>e2lf @ 2009-12-13T00:37:00</title>
    <published>2009-12-13T05:37:00Z</published>
    <updated>2009-12-13T05:37:00Z</updated>
    <content type="html">Я сегодня своими руками вынула из семейного кармана 200 долларов. И мне, почему-то не жалко. &lt;br /&gt;Есть у меня шестилетняя ученица, мама которой помешана на учебе.  "Маша болеет, но она может заниматься!"... " У Маши сегодня были соревнования, но она может заниматься!"... "Давайте вы позанимаетесь с Машей три часа подряд... она потянет, точно. Она танцами по три часа занимается!"... "Мы на каникулах сможем заниматься почаще?"... И так далее, и тому подобное. &lt;br /&gt;И тут мама эта мне говорит, что машина бабушка хочет Машу взять на неделю с собой в Мексику. Но вряд-ли Машу отпустят: нельзя же пропускать школу!&lt;br /&gt;И тут я разлилась речкой Волгой и минут пять не переставая пела, насколько это будет полезно для Машиного здоровья вообще и работоспособности в частности.  И Маша уедет-таки в Мексику. Будет купаться в море, строить куличики из песка и собирать камушки. И пропустит неделю школы и 6 часов занятий французским. :0&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Как по мне, неделя на море в этом возрасте дает гораздо больше, чем неделя в школе (и даже чем уроки с такой замечательной училкой, как я ;))&lt;br /&gt;А вы как думаете?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:94078</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/94078.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=94078"/>
    <title>о вещах ;)</title>
    <published>2009-12-03T22:35:27Z</published>
    <updated>2009-12-03T22:35:27Z</updated>
    <content type="html">Играем с детьми в "назови пять"&lt;br /&gt;(я) Анечка, назови мне пять вещей, которые ты видишь на кухне.&lt;br /&gt;(Аня) Не знаю&lt;br /&gt;(я) Холодильник ты на кухне видишь?&lt;br /&gt;(Аня) да&lt;br /&gt;(я) плиту ты на кухне видишь?&lt;br /&gt;(Аня) да&lt;br /&gt;(я) Какие вещи ты еще на кухне видишь?&lt;br /&gt;(Аня) Маму&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;А ведь права...</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:93762</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/93762.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=93762"/>
    <title>о чтении</title>
    <published>2009-11-24T20:55:49Z</published>
    <updated>2009-11-24T20:55:49Z</updated>
    <content type="html">У Сашки пару дней назад произошел прорыв в чтении и он по собственному почину отбарабанил мне вслух целиком книжку Нурдквиста &amp;quot;Переполох в огороде&amp;quot;. &lt;br /&gt;Да, он ее до этого слышал раз 10. Да, он хорошо ее помнит. И все равно, огромность (и добровольность!) деяния меня потрясла. &lt;br /&gt;Ребенку была тут же выдана свежеслепленная из фимо памятная медаль &lt;strike&gt;за отвагу &lt;/strike&gt;  за первую прочитанную книгу. И я радостная помчалась в местный книжный, чтобы найти ребенку каких-нибудь коммиксов-коротких рассказов-занимательных прописей. Дабы подхватить и развить проклюнувшийся интерес.&lt;br /&gt;И в магазине ждал меня облом немеряных размеров. Поскольку присутствуют там либо книжки малышовые (курочка ряба всякая), либо книжки, изданные по принципу &amp;quot;поменьше картинок и разговоров&amp;quot; -то есть, как известно, книжки неинтересные. &lt;br /&gt;Пока положение спасает Сутеев (ребенок еще не все знает наизусть) и Чарушин. &lt;br /&gt;А я брожу по интернету в поисках удобоваримой для ребенка литературы и всяких задачек на чтение.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:93516</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/93516.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=93516"/>
    <title>Анечковое</title>
    <published>2009-11-24T20:48:16Z</published>
    <updated>2009-11-24T20:48:16Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;&lt;br /&gt;-Мама, а все-все умеют какать?&lt;br /&gt;-я) да, дочка&lt;br /&gt;-(Аня, с придыханием) и папа?!&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:93352</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/93352.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=93352"/>
    <title>о поводах для огорчения</title>
    <published>2009-11-05T04:30:56Z</published>
    <updated>2009-11-05T04:30:56Z</updated>
    <content type="html">Саша сегодня сильно грустил (и даже слегка всплакнул) по очень серьезному поводу:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ОН ЦЕЛУЮ НЕДЕЛЮ НЕ БУДЕТ ХОДИТЬ В ШКОЛУ И НЕ УВИДИТ МИССИС ПРАТТ!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;В пятницу они не учатся, в понедельник у нее какое-то мероприятие, короче до среды ребенок сидит дома. &lt;br /&gt;Уговорились, что завтра напишем ей&amp;nbsp; по мылу письмо и нарисуем картинку.&amp;nbsp; Утешились. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Но, граждане, какой же это кайф, когда ребенок хочет в школу!!!</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:92938</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/92938.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=92938"/>
    <title>о свином гриппе от умного человека</title>
    <published>2009-11-02T21:58:52Z</published>
    <updated>2009-11-02T21:58:52Z</updated>
    <content type="html">&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.komarovskiy.net/blog/svinoy-gripp.html"&gt;http://www.komarovskiy.net/blog/svinoy-gripp.html&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:92834</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/92834.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=92834"/>
    <title>делюсь прекрасным</title>
    <published>2009-11-02T21:42:17Z</published>
    <updated>2009-11-02T21:42:17Z</updated>
    <content type="html">&lt;br /&gt;&lt;a href="http://community.livejournal.com/zapletyk/117762.html"&gt;http://community.livejournal.com/zapletyk/117762.html&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:92482</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/92482.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=92482"/>
    <title>Анечка</title>
    <published>2009-11-02T20:05:08Z</published>
    <updated>2009-11-02T20:05:08Z</updated>
    <content type="html">&lt;a href="http://pics.livejournal.com/e2lf/pic/0001appz/"&gt;&lt;img height="240" width="320" border="0" alt="" src="http://pics.livejournal.com/e2lf/pic/0001appz/s320x240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:92240</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/92240.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=92240"/>
    <title>Ну ее, панику.</title>
    <published>2009-11-02T20:01:04Z</published>
    <updated>2009-11-02T20:01:04Z</updated>
    <content type="html">&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://pics.livejournal.com/e2lf/pic/000196f7/"&gt;&lt;img height="240" width="320" border="0" alt="" src="http://pics.livejournal.com/e2lf/pic/000196f7/s320x240" /&gt;&lt;img height="240" width="320" border="0" alt="" src="http://pics.livejournal.com/e2lf/pic/00018ezc/s320x240" /&gt;&lt;img height="240" width="320" border="0" alt="" src="http://pics.livejournal.com/e2lf/pic/00017xy0/s320x240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;font style="background-color: #ffffff"&gt;Костюм ваяла сама, между прочим :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;А Анечку Борька так и не сфотографировал. А она была такой трогательной собачкой!&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:91921</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/91921.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=91921"/>
    <title>паника</title>
    <published>2009-11-01T13:49:07Z</published>
    <updated>2009-11-01T13:49:07Z</updated>
    <content type="html">В&amp;nbsp;Торонто натуральная паника. Все боятся свинского гриппа.&lt;br /&gt;На прививочных пунктах - смертоубийство. Чтобы сделать прививку, очередь надо занимать чуть не затемно (и номер на руке писать, ага). В очередях бывают драки (для Канады - немыслимо!), на пунктах больше охраны, чем медсестер.&lt;br /&gt;Вчерашний Хеллоуин, фактически, не состоялся. По улице у нас вместо шумной, непрерывной толпы детей бегало группок 10. На многих дверях картонные таблички &amp;quot;простите, конфет не будет&amp;quot; - лишь бы не звонили. Те, кто решил раздавать конфеты, отлавливали деток в костюмах чуть ли не на улице - так их было мало.&amp;nbsp; Одна из моих учениц (6 лет) рассказала, что по телевизору говорили &amp;quot;конфеты просить нельзя, а то один мальчик ходил, просил конфеты, заболел гриппом и умер&amp;quot;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Больные люди :((</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:91664</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/91664.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=91664"/>
    <title>о людях</title>
    <published>2009-10-17T18:32:39Z</published>
    <updated>2009-10-17T18:32:39Z</updated>
    <content type="html">Сегодня на стоянке в меня въехала машина и помяла мне дверь.&lt;br /&gt;Офигительна позиция инициаторши аварии:&lt;br /&gt;-Я, конечно, виновата, и я вам, конечно, все оплачу, не надо звонить ни в какую страховку.... Но расписки в том, что претензий у меня к вам нет, я не дам ни за что, поскольку если окажется, что ремонт слишком дорогой, и я решу обращаться в&amp;nbsp; страховку, то видеокамеры рядом не было и это еще надо доказать, что я была виновата.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Такая вот честность с ограниченной финансовой ответственностью.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:91424</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/91424.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=91424"/>
    <title>Сашкина школа</title>
    <published>2009-10-09T22:59:12Z</published>
    <updated>2009-10-09T22:59:12Z</updated>
    <content type="html">&lt;br /&gt;&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;font style="background-color: #ffffff"&gt;Пару дней назад я полдня работала &amp;quot;добровольным помощником&amp;quot; у Сашки в классе. И&amp;nbsp;теперь точно знаю, что и как происходит в младших классах канадской школы. &lt;br /&gt;Учеников в классе 21 человек. 9 - старшая группа, остальные - младшая. С утра их приводят, а учительница - солнечная, улыбчивая миссис Пратт, встречает их у ворот &amp;quot;дошкольного класса&amp;quot; (у них свой маленький дворик), с каждым здоровается, с кем-то даже обнимается, всех расспрашивает о делах дома... Вообще нам с учительницей ОЧЕНЬ повезло. Она искренне любит всех своих &amp;quot;мартышек&amp;quot; (класс так называется), любит свою работу и все всегда успевает. Я, пришедшая к ней на полдня и помогавшая чисто технически - тут порезать, там с детками буквы поискать - чувствовала порой, что зашиваюсь. А она - никуда не спешит. И&amp;nbsp;на каждого находит время. И ласково утешает плачущих и тоскующих по маме. И спокойно помогает менять штаны в случае конфуза (самый младший школьник месяц назад только снял памперс) и все это&amp;nbsp;- не прерывая учебный процес. &lt;br /&gt;С утра все, стоя, поют гимн и слушают новости школьные. Потом &amp;quot;лидер дня&amp;quot; (лидирует каждый по очереди) делает коротенький доклад: Я слушала, как четырехлетка, пользуясь принесенным плакатом с фотографиями, рассказывал о своей семье. Ему задавали вопросы, потом хлопали... Потом учат букву дня (нам досталась В) - поют песенки с этой буквой, ищут ее в розданных листочках с текстом, придумывают&amp;nbsp; слова на &amp;quot;В&amp;quot;.&lt;br /&gt;Потом класс делится на группы по 5 человек: синие, красные, желтые, зеленые. И каждая группа занимается своим делом, меняясь раз в 20 минут. Пока синие лепят, зеленые получают задание с алфавитом. Пока желтые играют в домик у красных занятие в лингофонном уголке (что они там слушали в своих наушниках - понятия не имею!), потом синие идут делать праздничного индюка из яблока и конфет под моим руководством, а зеленые отправляются вырезать, а красные - лепить.... И&amp;nbsp;так по кругу до самого завтрака. И всем этим - напомню - дирижирует один человек! &lt;br /&gt;Завтрак каждый приносит с собой.&amp;nbsp;Строгий наказ родителям: никаких орехов в школе. &lt;br /&gt;А после завтрака на остаток перемены коллектив идет в спортзал, поскольку дождит. А было бы солнышко - выскочили бы во двор, где у них горка, столик и сейф с игрушками. &lt;br /&gt;Еще мы ходили в библиотеку. Читали там сказку про храбрую мышь и дети выбирали себе книжки. А добровольцы-старшеклассники (6 класс по нашему, школа-то начальная) помогали библиотекарю их регистрировать. &lt;br /&gt;После библиотеки дети снова делятся на группы. - до обеда.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Впечатления&amp;nbsp;у меня от всего этого непонятные. Это СОВЕРШЕННО&amp;nbsp;непохоже на ту &amp;quot;школу&amp;quot; к которой я привыкла. Все очень домашнее какое-то. Спокойное. И учебой как-то не назовешь. Детский сад он и есть детский сад. Но с домашними заданиями. Ежедневно ребенок приносит домой маленькие книжечки на почитать(&amp;quot;не закрывайте картинку, пусть читает как умеет, пусть угадывает, все придет, дорогие родители!&amp;quot;), раз в неделю должен написать короткий рассказ (нам строго настрого запрещают слишком сильно помогать, диктовать и исправлять ошибки - пусть пишет, как слышит), раз в месяц надо подготовить доклад на лидерский день. &lt;br /&gt;Главное - ребенку нравится. &lt;/font&gt;.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:91290</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/91290.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=91290"/>
    <title>об анатомии</title>
    <published>2009-10-09T14:03:58Z</published>
    <updated>2009-10-09T14:03:58Z</updated>
    <content type="html">(Саша Анечке)&lt;br /&gt;-Хватай мой зад за шею!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(хватай меня сзади за шею, то есть)</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:90960</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/90960.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=90960"/>
    <title>о безграничных возможностях</title>
    <published>2009-10-05T23:46:11Z</published>
    <updated>2009-10-05T23:46:11Z</updated>
    <content type="html">(Аня настойчиво просит конфету перед обедом)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-(я) Анечка, перед обедом никто не ест конфеты: ни мама, ни папа, ни Саша..&lt;br /&gt;-(Аня) А у меня вот получается!</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:90752</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/90752.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=90752"/>
    <title>Анечковое</title>
    <published>2009-09-21T19:27:15Z</published>
    <updated>2009-09-21T19:27:15Z</updated>
    <content type="html">Анечка горько рыдает и топает ногами:&lt;br /&gt;-Нет!!! Это не &amp;quot;душа моя&amp;quot;! Это Саша! Анечка - &amp;quot;душа моя&amp;quot;!!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Смотрим картинки.&lt;br /&gt;-(я) А вот это - самолет. &lt;br /&gt;-(Аня) Нет, это не самолет, это вертолет. С пропеллером.&lt;br /&gt;-(я) И где же у него пропеллер?&lt;br /&gt;-(Аня) Просто он немножко сломался.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:90609</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/90609.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=90609"/>
    <title>о языкознании</title>
    <published>2009-09-09T13:36:53Z</published>
    <updated>2009-09-09T13:36:53Z</updated>
    <content type="html">Рассказали дивную историю.&lt;br /&gt;Русско-американский папа допрашивает сына лет 12, на предмет знания русского языка :&lt;br /&gt;-Макс, как по русски будет money?&lt;br /&gt;-(сын) Бабки?&lt;br /&gt;-Нет, ты не понял, как по русски будет money?&lt;br /&gt;-Капуста?&lt;br /&gt;-А еще?&lt;br /&gt;-Бабло? Зеленые? Тугрики? Башлы?...&lt;br /&gt;-ДЕНЬГИ, оболтус!!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-(сын, обалдело) Папа, я НИКОГДА&amp;nbsp;этого слова от тебя не слышал!</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:90165</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/90165.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=90165"/>
    <title>соц-заказ :)))</title>
    <published>2009-09-07T04:17:52Z</published>
    <updated>2009-09-07T04:17:52Z</updated>
    <content type="html">-(Саша) Мам, а мы можем родить маленького братишку, или сестренку?&lt;br /&gt;-(я) &amp;nbsp;А тебе хочется?&lt;br /&gt;-(с) Да. Я&amp;nbsp;люблю, когда большая семья. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:89858</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/89858.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=89858"/>
    <title>e2lf @ 2009-07-13T17:38:00</title>
    <published>2009-07-13T21:39:22Z</published>
    <updated>2009-07-13T21:39:22Z</updated>
    <content type="html">-Саш, как ты думаешь, куда исчезают деньги?&lt;br /&gt;-Их кассирша забирает.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:89733</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/89733.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=89733"/>
    <title>Зачем ходят в цирк и прочие анечкизмы</title>
    <published>2009-06-14T21:36:09Z</published>
    <updated>2009-06-14T21:36:09Z</updated>
    <content type="html">-(Аня) Аня была в цирке.... И мальчиков там видела&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Едем в машине, бабушка решает втайне от внучки узнать, взяла ли я любимое анино лакомство. &lt;br /&gt;-(бабушка) Кать, ты взяла такое, не хочу говорить что, начинается на &amp;quot;п&amp;quot;, кончается на на &amp;quot;нье&amp;quot;?&lt;br /&gt;-(аня) Печенье, что-ли?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Папа вносит Анечку ко мне в комнату&lt;br /&gt;-(Аня) О, какая мама!</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:89575</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/89575.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=89575"/>
    <title>разное детское</title>
    <published>2009-06-08T18:11:50Z</published>
    <updated>2009-06-08T18:11:50Z</updated>
    <content type="html">Анино&lt;br /&gt;-(Аня) Что это гудит?&lt;br /&gt;-(я)это навигатор.&lt;br /&gt;-(А) нет, это не навигатор, это экскаватор.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...Подъемный экран (кран)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-(я) Ах ты, хитрая девочка!&lt;br /&gt;-(А) Я&amp;nbsp;не хитрая, я маленькая!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...Аня хочет конфетку, ей говорят, что нельзя, поскольку она уже сегодня съела много конфет. Аня отходит от шкафчика со сладостями. Через 5 минут вдруг бегом бежит к нему и на бегу вопит&lt;br /&gt;-Урраааа! Пора есть конфету!!!&lt;br /&gt;(но это никого не обмануло)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Сашкино&lt;br /&gt;Ловим рыбу. У выхода из сторожки смотрителя, где можно напрокат взять удочку и прочий инвентарь, Сашка замечает молотки на длинных ручках&lt;br /&gt;-(с)Это зачем?&lt;br /&gt;-(я)Это чтобы в случае необходимости стукнуть по голове рыбу&lt;br /&gt;-(с) Ну да, если она совсем охренела&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Играем в &amp;quot;змеи и лестницы&amp;quot;. Обычная такая ходилка, где бросаешь кубик и если попадешь &amp;quot;на змею&amp;quot;, то съезжаешь по змее к началу, а если, наоборот, &amp;quot;на лестницу&amp;quot;, то поднимаешься ближе к финишу. Сашка проиграл. Расстроен. &lt;br /&gt;-(с) Это все из за того, что я взял красный кубик.&lt;br /&gt;-(я) нет, Саш, кубик тут ни при чем. Выиграл ты, или проиграл - вообще ни от чего не зависит. Вся эта игра это сплошная случайность.&lt;br /&gt;-(с, мрачно) Случайности не случайны. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-(бабушка) Я тебе об этом говорила, Сашенька, ты забыл.&lt;br /&gt;-(с) Просто у меня плохо с кратковременной памятью</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:89248</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/89248.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=89248"/>
    <title>Анечкино</title>
    <published>2009-04-22T14:13:24Z</published>
    <updated>2009-04-22T14:13:24Z</updated>
    <content type="html">Мама, что это?&lt;br /&gt;-Забор. А за забором дядя работает.&lt;br /&gt;-Дядя за забором?&lt;br /&gt;-Да, Анечка&lt;br /&gt;-Доставать не будем?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-Анютка, по имени девочка ушел&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...Обожает переспрашивать&lt;br /&gt;-Что это?&lt;br /&gt;-Волк&lt;br /&gt;-А?&lt;br /&gt;-Волк.&lt;br /&gt;-А?&lt;br /&gt;-Волк&lt;br /&gt;-Что-что?...&lt;br /&gt;И так до бесконечности</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:e2lf:88872</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://e2lf.livejournal.com/88872.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://e2lf.livejournal.com/data/atom/?itemid=88872"/>
    <title>о бесконечности</title>
    <published>2009-03-29T02:42:55Z</published>
    <updated>2009-03-29T02:42:55Z</updated>
    <content type="html">-Мам, а космос - какого размера?&lt;br /&gt;-Он бесконечный.&lt;br /&gt;- (пораженно) Я тебе не верю!!!&lt;br /&gt;-Понимаю, это невозможно себе представить.&lt;br /&gt;(пауза. Ребенок напряженно думает)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Это выходит, его рулеткой нельзя измерить: Только растянешь рулетку, глядишь, а там еще есть!... А бесконечных рулеток ведь не бываааает!</content>
  </entry>
</feed>
